广安理科第一名李潇：善于总结规律 对电子方面很感兴趣

　　6月22日晩，四川新闻网记者在广安区第二中学见到了李潇并愿意接受釆访。他告诉记者，今年17岁，语文考了124分、数学138分、理综276分、英语139分，总分677。

　　“我知道这次自己发挥得还不错，但自己的物理和数学还是考得不理想。”说起自己的高考分数李潇只是微微一笑，显得很平静。李潇的父亲李成林是广二中高三年级的一名化学教师，他告诉四川新闻网记者，今天，是李潇17岁的生日。

　　在很多人看来要拼命学习的高中课程，对于李潇来说却很轻松。他每天晚上都是11点休息，从不熬夜。“我喜欢从错题中寻找答题的规律。”在谈到学习经验时，李潇告诉记者，做错的题，可以从中分析出到底是粗心大意，还是哪方面知识没有全面掌握，由此可以总结出答题的经验和教训。

　　“理科生，语文十分重要。”李潇的班主任曾庆林，也是语文老师，他这样对四川新闻网记者说。高一、高二的时候，李潇课余时间经常和同学下象棋，语文成绩一直处于中等水平。在高考最后三个月的时候，他最担心的是李潇的语文成绩，存在着文字表达不清，字迹不规范等问题。

　　“如何将李潇语文成绩提升起来，一直困绕着我。”曾庆林说。“没想到，李潇语文考得十分理想。”曾庆林告诉记者，李潇曾对他说，“我就不信临近高考，语文成绩提不起来这个邪！”之后，他找了很多历年语文试卷做，不断地总结解题方式和规律。

　　“在高一、高二时，数学是最拉成绩的，高三只有语文最拉分数的。”李潇微笑着说起了一些学习的小窍门。从初中开始，他就对数学和下象棋感兴趣，平时喜欢做一些数学竞赛题，开拓自己的眼界，从中去总结解题方式方法，增强自己的信心和逻辑能力。在做数学难题时，千万不要有怕做难题的想法，一定要大胆细心，争取一遍过，减少失误；在做大题时，不要采用教材上没有的解题方式，避免给好卷老师造成困扰。

　　“跟着老师教授的方法学习，多看错题集，不断总结规律。”在李潇向记者介绍如何学习英语时，他说。高中三年，他一直跟着老师教授的方法和规律学习英语，成绩一直处于逐步上升的态势。在课余和早读的时候，错题集便于复习自己哪些知识点未掌握，反思为什么做错了，答案为什么选其他的选项。

　　“在临近高考，我将理综复习回归到教材，多看各科的基础知识，练习教材之外的题，熟悉答题的感觉，总结找规律，查漏补缺化学方程式的配平。”李潇告诉记者。

　　曾庆林对于李潇的评价是：“他的学习主动性非常强，学习状态很稳定，每次考试中发现错误，就一定会寻找规律，完全改正。”曾庆林说，“高三的学生，不要盲目做题，而是要通过习题和老师讲解总结出自己的规律。”

　　“对于将来，我目前还没有明确规划，不过我对电子方面很感兴趣，将来会着重向这方面发展。”李潇说。也希望各位学弟学妹们，在学习时，一定要多去做，多去总结，多去找规律，运用于做题中。（李小龙 田祖国）